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教育傳媒到校
2025年10月

教育傳媒到校直擊香港仔工業學校 - 2025年10月

學業品德相輔相成　多元機會發光發亮

香港仔工業學校創辦於1935年，至今已接近90年，是少數附設寄宿計劃的文法中學，致力為學生提供多元化的學習機會和經歷，多年來在各個領域培育了大量優秀人才。學校以「陪伴」的教育理念貫徹學生的學習生活和寄宿生活，透過規律學習、有序作息，糅合為人處事的正確價值觀，藉着宿舍生活讓學生「學讀書、學做人、學走永生的路」。沈明輝校長深信教育是「以生命影響生命」的工作，每一位學生都有各自的天賦潛能，老師會與同學建立良好的教育關係，通過教導、陪伴和鼓勵，使他們能夠愉快學習及茁壯成長。學生得到老師、舍監、導師、神父等的陪伴，協助他們持續進步、發揮才能，達至全人發展。

嶄新STEAM教育　打造「科創學校」

學校緊跟時代步伐，積極推進STEAM教育，融合科學、科技、工程及數學科課程，培養學生對創新科技的認知與發展，和動手實踐的能力，為學生提供創新課程及先進設備。在初中階段，學校實施跨學科的STEAM課程，幫助學生掌握知識和技能，靈活解決現實問題，豐富學習經歷。

與此同時，學校近年於高中開展「數碼新苗培育計劃」，提供全港首個以中學生為對象的BIM（建築信息模型）課程，結合STEAM教育與建築科技，配合未來需要，裝備學生掌握市場主流的專業工具與數碼技能，包括Revit 3D建模訓練，協助學生建立空間思維與設計邏輯；之後會延伸至Shapr3D結合醫療科技等應用層面，培育學生成為數碼新力軍。

近年來，學校更獲得捐助，成立了「ATS Fr.Martin STEM發展基金」，最高捐款達港幣一千萬元，延續STEAM教育的優勢。學校增添了3D打印機、激光金屬切割機及高效能電腦，提升硬件設施，幫助學生發揮創意。基金還設有獎學金，支持學生參加國際比賽或展覽。

在全面的教育策略下，學生在各大比賽屢獲佳績，充分展現出他們的才華與潛力。這些成就彰顯了學生在創新與專業領域的卓越表現，並為學校樹立了良好榜樣。

創科比賽屢創佳績　成就卓越、展現潛能

學校近年在科創競賽與國際交流領域屢創佳績，彰顯多元育人成效。例如在國際Universal Robotics Challenge實現2022至2024年三度奪冠；連續四年代表香港躋身創意思維世界賽總決賽，2024年獲亞軍後，2025年再奪冠軍。工程與能源領域同樣耀眼：2025年新世代校際物流賽中，五名學生以AI與智慧感測技術破解冷鏈難題摘得總冠軍；第17屆中學基建模型創作比賽包攬總冠軍、最佳外觀等四項大獎；2024年香港科大低碳能源挑戰賽亦登頂冠軍。此外，在國際交流中，學校還連續兩年獲邀參展英國BETT Show，讓學生在跨文化比拼中體悟學習樂趣。

「寄宿教育」計劃　全方位照顧學習需要

學校設立「寄宿教育計劃」，沈校長表示，寄宿生活重視「學讀書」及「學做人」，讓學生更專注於學習和個人成長。宿舍有規律的作息時間，分配讀書和休息時間，每晚設有兩節自修時間，宿生可在此段時間溫習及完成功課，導師和學長會提供即時指導，幫助學生養成自主學習的習慣。

寄宿生活不僅提供住宿，還透過有序的日常安排，如早晚禱的「小故事大道理」、星級學習計劃及補習提升計劃，支援學生的各方面需求。在良好的學習環境中，學生的學習氛圍增強，成績自然提升。為鼓勵學生努力學習，考取全級或全班第一的學生將獲得全年宿費獎學金。不少學生主動延長自修時間，互相學習，激勵彼此，促進學習氣氛。